18-letni bramkarz Max Merrick w udzielonym wywiadzie omawiał, jak ważne jest dla niego łączenie edukacji z grą w akademii w Cobham.

Aktualnie większość kibiców z niecierpliwością oczekuje na rozpoczęcie kampanii 2024/25. W tym czasie wielu młodych piłkarzy akademii Chelsea równie mocno wyczekuje na wyniki egzaminów GCSE (egzamin zdawany przez uczniów w Wielkiej Brytanii w wieku 16 lat na zakończenie obowiązkowej nauki w szkole średniej) i A-Levels (odpowiednik polskiej matury).

W trakcie sezonu wychowankowie nie są zajęci tylko kwestiami boiskowymi, ale też szkolnymi. Zgodnie z pełnoetatowym planem piłkarskim zawodnicy drużyn od U-15 wzwyż uczestniczą w programie edukacyjnym Premier League.

Opiekunowie akademii wspierają chłopców w trakcie ich przygotowań do GCSE i A-Level, uwzględniając w zajęcia z korepetytorami, dzięki czemu mają oni zapewniony rozwój na boisku, ale też poza nim.

Golkiper drużyny U-21, Max Merrick niedawno pisał egzamin A-Level z zakresu wychowania fizycznego. W przyszłości planuje kontynuować edukację w zakresie treningu personalnego i wiedzy o fitnessie i dobrego samopoczucia.

18-latek oczekując na wyniki podzielił się swoimi przemyśleniami o systemie edukacyjnym w Cobham, wyjaśnił jak łączył grę w piłkę z nauką oraz starał się wyjaśnić czemu nauka powinna być kluczowa dla adeptów młodego futbolu.

— Czasem ciężko było znaleźć czas zarówno na piłkę, jak i naukę. Natomiast po każdym zdanym egzaminie utwierdziłem się, że da się to połączyć.

— Obecność w klasie była dla mnie bardzo ważna, bo pozwalało mi to zmienić swój sposób myślenia i przełożyć to co czego się nauczyłem na murawę. To było także głównym powodem, przez który zdecydowałem się na zajęcia z wychowania fizycznego.

— W trudniejszych chwilach bardzo mi pomagały moje dobre relacje z nauczycielami, ich wsparcie było nieocenione. Za każdym razem, kiedy nie radziłem sobie z presją, bądź materiałem, wiedziałem że moi nauczyciele mnie wesprą i postarają się dołożyć wszelkich starań, bym się nie przejmował.

— Zdałem sobie sprawę, jak wielkimi szczęściarzami jesteśmy, że mamy takie możliwości w Chelsea. Dlatego powinniśmy z nich w pełni korzystać.

Jako bramkarz niejednokrotnie musi się mierzyć z wyzwaniami, stawianymi bezpośrednio przed nim. Następnie zaczął tłumaczyć czemu jego zdaniem program edukacyjny jest tak ważny i czemu warto się rozwijać także poza kwestiami boiskowymi.

— Piłkarze nigdy nie chcą myśleć o planie B, ale rzeczywistość jest taka, że z każdym dniem można przestać grać. Dlatego nauka i szeroko pojęta edukacja jest kluczowa dla naszego życia prywatnego.

— Poziom edukacji w akademii jest na najwyższym poziomie, stąd powinniśmy z niej w pełni korzystać.

By w pełni wyczerpać ten temat, porozmawiano także z Simonem Knightem, który jest odpowiedzialny za edukację w grupach wiekowych akademii od U-9 do U-16. Podkreślił on jak pozytywny wpływ mają zajęcia, na które uczęszczają młodzi piłkarze i jak mogą to wykorzystać w życiu codziennym.

— To może być spore wyzwanie dla chłopców, którzy dodatkowo są obciążeni obowiązkami związanymi z grą w piłkę, ale edukacja jest kluczowa dla naszego życia. Dlatego staramy się w pełni zachęcać i pomagać przy indywidualnym toku nauczania każdego z młodych zawodników.

— Obowiązujący materiał ponadto nieraz może im się przydać w życiu, we wszelkich sytuacjach, nawet tych boiskowych.

— Nasz wydział chce nauczyć tych chłopaków pewności siebie, żeby byli w stanie otwarcie komunikować swoje uczucia i opinie nt. otaczającego ich świata.

Author: Hubson

Hubert Anuszkiewicz

Niebieskim kibicuję od 2012 roku, głównie przez występy na Euro Fernando Torresa. Na krajowym podwórku wspieram Zagłębie Lubin.

Poza piłką uwielbiam historię, głównie byłej Jugosławii. KTBFFH

Źródło: Chelsea FC